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| Don José Manuel Riancho Palazuelos |
La Concentración Escolar en Alfoz de Lloredo.
Por Orden del Ministerio de Educación y Ciencia, de 30 de junio de 1975, sobre creación, modificación y
funcionamiento de Centros Estatales de Educación General Básica, se constituye el Colegio Nacional Mixto
Comarcal en Cóbreces (Alfoz de Lloredo)
y se suprimen:
En la localidad de Oreña, Barrio de San Roque la Unidad Escolar de Niños.
En la localidad de Viallán-Oreña la Unidad Escolar de Niños y la Unidad
Escolar de Niñas.
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El diario ALERTA, de 19 de febrero de 1975, en Crónicas de la Provincia –CÓBRECES- F.R.
mantiene una breve charla con don José Manuel Riancho, director del Colegio Nacional
Mixto Comarcal que transcribo a continuación:
“¿Cómo funciona actualmente el Centro?
Antes de nada, quiero dedicar unas palabras para agradecer la generosa
amabilidad de los PP Cistercienses al ceder este magnífico edificio para tan
provechoso fin, e igualmente para dedicar un emocionado recuerdo a don Javier
Orbe Cano, que tanto trabajó desde su puesto para la consecución de este Colegio.
En cuanto a su funcionamiento, agrega, este Centro está constituido como
Colegio Nacional Mixto, con todas las asignaciones correspondientes. En la
actualidad, 345 niños, en edades comprendidas entre los seis y catorce años,
cursan los estudios de E.G.B., distribuidos en ocho niveles, algunos de ellos
desdoblados, en doble sesión de mañana y tarde. Asimismo, y en sesión de tarde,
de tres a siete, 65 alumnos de los
ayuntamientos de Alfoz de Lloredo, Ruiloba y Valdáliga cursan las primeras
enseñanzas teóricas de Formación Profesional dependiente de la Escuela de
Formación Profesional de Torrelavega, en sus dos ramas Administrativa y Automoción.
Para impartir todas estas enseñanzas, disponemos de un claustro de doce
profesores. Los transportes para todos son gratuitos, a cargo del Ministerio de
Educación y Ciencia. Disponemos también de una capilla donde regular y
voluntariamente se celebra la Santa Misa y se hacen comuniones generales.
¿Cuáles son, a su juicio, las ventajas e inconvenientes de la agrupación
escolar sobre la escuela unitaria?
Teniendo en cuenta los distintos niveles de enseñanza, las ventajas a corto
y largo plazo son notorias. En primer lugar, la mejor distribución de los
alumnos por niveles facilita a una mejor atención por parte del profesor y, por
lo tanto, una mejor educación que se personaliza buscando que la enseñanza se
adapte al niño y no al revés.
El diario conocimiento y contacto entre los alumnos de todo el
Ayuntamiento, que en el futuro redundará en una mejor convivencia… Estas son,
por solo decir algunas de las muchas ventajas. En cuanto a inconvenientes… Pues
yo creo que son mínimos. El mayor problema que a decir de la gente se
planteaba, era el de la adaptación, problema que no existió en realidad, ya que
el contacto entre alumnos y maestros es total. Además de las clases, en sus
horas libres dos profesores por turno cuidan de los niños. Si a esto añadimos
que se viaja con ellos en los desplazamientos, que son cortos y bien servidos,
podemos decir que el problema de desvinculación no ha existido ni existe.
¿Qué se ha hecho, hasta ahora, a
nivel de padres de alumnos?
Se está trabajando en esto. De hecho, ya mantuvimos una reunión en la que
se expusieron los distintos puntos que se plantean en la educación de sus
hijos.
¿Y el futuro?
Por diversas causas se espera una expansión del colegio en un futuro no muy
lejano, por lo que es de prever cuente entonces con dieciséis unidades
escolares. Se construirán, si es posible, terreno hay para ello, unos pequeños
polideportivos para la práctica de los diversos deportes escolares… Y no
podemos adelantar más de momento.
Pues muchas gracias y esperamos que los padres hayan visto así reflejadas y
disipadas sus dudas. F.R."
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